HERZLICH WILLKOMMEN

in der Pusteblume

Was zunächst als Kinderspielgruppe gegründet wurde, hat sich im Laufe der Jahre zu einem altersübergreifenden, Ganztagskindergarten gewandelt. Unsere Arbeit basiert auf dem niedersächsischen Orientierungsplan für Bildung und Erziehung, das Spiel ist unser Hauptanliegen. Wir arbeiten weltanschaulich neutral und stehen für Partizipation und offene Alltagsstrukturen in der Gruppe. Ehrenamtliche Tätigkeiten sind bei uns wichtig und verpflichtend.

Bei uns ist jedes Kind wertvoll!

DAS

Zeichnet uns aus

BINDUNG &
SICHERHEITSGEFÜHL

Durch einen hohen Betreuungsschlüssel haben wir mehr Zeit für die Bedürfnisse der Kinder. Durch die Gemeinschaft können die Kinder Kontakt zueinander aufbauen. Freundschaft, Rücksicht, sowie Nähe- und Distanzerfahrungen in einem geschützten Rahmen sammeln.

SELBSTSTÄNDIGKEIT

Wir wertschätzen die Eigeninitiative der Kinder und unterstützen die Entwicklung von Selbstvertrauen, Selbstwahrnehmung, sowie Verantwortung für sich und für die Gruppe.

MITEINANDER

Wichtig ist uns, dass Kinder gemeinsam Akzeptanz und Toleranz von Entscheidungen und Meinungen erlernen. Durch Kommunikation sowohl die Ich-Stärke als auch das Wir-Gefühl ausbilden, Begabungen und Interessen wahrnehmen und im Gruppenalltag einbringen.

SPEZIELLE FÄHIGKEITEN

Wir bieten vielseitige geistige, soziale und kreative Anregungen. Kinder bekommen bei uns die Möglichkeit lebenspraktische Fähigkeiten zu erwerben, sowie analytisches Denken zu entwickeln.

SCHLÜSSELKOMPETENZEN

Kinder lernen bei uns im eigenen Tempo, z.B. Ausdauer, Aufmerksamkeit, Handlungsplanung, Problemlösefähigkeit, Kommunikations- und Konfliktlösefähigkeit, sowie vieles mehr…

UNSERE

Gruppenstruktur

In der Pusteblume können maximal 25 Kinder als bunt gemischte Gruppe von Montags bis Freitags in der Zeit von 7.30 Uhr bis 15:00 Uhr von den 5 pädagogischen Fachkräften betreut werden. Seit 2016 sind wir ein altersstufenübergreifender Kindergarten, das heißt alle Kinder unterschiedlichen Alters (2 Jahre – 6 Jahre) können gemeinsam in einer Gruppe spielen. Das bietet den Vorteil, dass alle Kinder voneinander lernen können, egal in welchem Alter sie sind.

Wie kann ich mein Kind anmelden?

UNSERE

pädagogische Arbeit

GEBORGENHEIT

Wir setzen auf eine wahrnehmende Beobachtungsfähigkeit der pädagogischen Fachkräfte und auf eine offene, kontinuierliche und vertrauensvolle Zusammenarbeit aller Parteien. Gemeinsam pflegen wir einen freundlichen, respektvollen Umgang miteinander und vermitteln den Kindern so Geborgenheit und ein positives Lernklima.

ENTFALTUNG

Alle Kinder, mit ihren unterschiedlichen Persönlichkeiten, sind bei uns willkommen. Wir akzeptieren die Kinder wie sie sind und setzen auf die freie Entfaltung der Persönlichkeit. Jedes Kind soll selbst für sich herausfinden, in welchen Bereichen es besonderes Interesse hegt. Die Kinder können sich bei uns selbst in verschiedenen Bereichen ausprobieren und stets mit anderen Kindern in Kontakt kommen.

HAND-HERZ-KOPF

Wir verstehen uns als Entwicklungsbegleiter*innen der Kinder. Die Fähigkeiten und Fertigkeiten der Kinder werden durch das Zusammenspiel von Hand-Herz-Kopf (Pestalozzi) entwickelt und so werden sie zu motivierten, fehlerfreundlichen und resilienten Lebenslanglerner*innen. Dem Spiel des Kindes setzen wir eine besondere Bedeutung zu. Kinder entfalten durch das Spiel ihre Identität und Persönlichkeit. Sie lernen situativ Regeln zu erkennen und soziale Zusammenhänge zu begreifen. Spiel ermöglicht Kindern Selbstwirksamkeit, Empathie, Selbstkontrolle und Eigenverantwortung zu entwickeln.

STRUKTUR

Wir haben feste Strukturen im Tagesablauf, die den Kindern ein sicheres Zurechtfinden im Alltag im Kindergarten erleichtern. Hierzu zählen der Morgenkreis und das Abschlusslied. Rituale wie die Geburtstagsfeste der Kinder, kulturelle Feste und regelmäßig wiederkehrende Wochenangebote wie die Nutzung der Turnhalle, Besuch der Musikschullehrer*innen und das Vorschulprogramm sind einige der festen Strukturen im Kindergarten.

PARTIZIPATION

Der Kindergartenalltag zeichnet sich durch Mitspracherecht und Entscheidungsmöglichkeiten der Kinder aus. Kinder bekommen Zeit, sowie eine enge Begleitung durch uns, um sich in unseren Alltagsstrukturen zu Recht zu finden. Wir haben Vertrauen in die Kinder, sowie in ihre Entscheidungen und ihr natürlicher Drang zum Lernen. Kinder erfahren bei uns Respekt, ein Zugehörigkeitsgefühl und Wertschätzung in der Gemeinschaft.

Weitere Infos:

UNSERE

verschiedenen Räume

Unsere Räume sind so gestaltet, dass jedes Kind seine Grundbedürfnisse ausleben kann. Kinder wollen spielen, sich verkleiden und so in Rollen schlüpfen, sich schminken, matschen, ihrem Bewegungsdrang nachgehen. Diese Möglichkeiten bekommen Kinder bei uns durch die verschiedenen Funktionsräume und Spielbereiche.

Unser Projektraum

Unser Projektraum ist ein Raum zum ausprobieren und erleben. Hier werken und malen wir, erproben verschiedene Materialen und bestaunen Phänomene.

Unser Ruhe-Raum

In unserem Ruhe-Raum können die Kinder sich zurückziehen. Hier können sie Hörspiele hören, sich einkuscheln und in gemütlicher Atmosphäre entspannen.

Unser Gruppenraum

In unserem Gruppenraum befinden sich die Spielbereiche Bauen und Konstruktion, Rollenspiel und Puppenhaus, Lesesofa und Schreibwerkstatt, sowie die gemeinsame Küche mit Frühstücksbereich.

Unser Außenbereich

In unserem Außenbereich können sich die Kinder richtig austoben.

Unser Bewegungsraum

Unser Bewegungsraum bietet den Kindern noch mehr Platz zum Klettern und Toben.

Unser Bewegungsflur

In unserem Bewegungsflur laden Matten und Klettermöglichkeiten zum Spielen ein.

Unsere Garderobe

Hier bekommt jedes Kind einen eigenen Platz für seine/ihre Sachen.

DIE

Geschichte der Pusteblume

Im Frühjahr 1975 gründeten Eltern die Elterninitiative Kinderspielgruppe Pusteblume e.V. Seit dem 01.10.2002 ist unsere Einrichtung ein Ganztagskindergarten und seit 2016 gelten wir als altersstufenübergreifender Kindergarten. Wir setzten die Bildungsziele des Niedersächsischen Orientierungsplans um und achten auf die Einhaltung der Vorgaben des Niedersächsisches Gesetz über Kindertagesstätten und Kindertagespflege (NKiTaG). Die Kindertagesstätte Pusteblume Harsum e. V. ist in der Trägerschaft eines Elternvereins. Eltern arbeiten also aktiv in verschieden Gremien mit. Dabei übernimmt der die Geschäftsführung. Die Elternvertretung belebt die Elternarbeit und ist ein wichtiges Bindeglied zwischen Team und Elternschaft. Als Mitglieder bringen sich die Erziehungsberechtigten des Vereins nach ihren Fähigkeiten und Möglichkeiten ein, sei es bei Versammlungen, bei Festen oder bei Arbeiten, die rund um unser Haus anfallen. In den Vorstandssitzungen arbeiten Vorstand und das pädagogische Team eng zusammen. Für die Arbeit in der Pusteblume bedeutet die Trägerform der Elterninitiative Mitverantwortung, Mitsprache und Mitarbeit der Eltern für das gesamte Haus. Gemeinsam streben wir eine Erziehungspartnerschaft an.

UNSER

Pädagogisches Team

Von links nach rechts: Monika Hiller, Anna Lakeberg, Trisha Butt, Lena Wittig, Andrea Eßer

UNSER

Vorstand

Regina Pagel (1. Vorsitzende), Judith Wappler (2. Vorsitzende), Katrin Wulfes (Kassenwärtin), Magdalene Lindheim (Schriftführerin), Jana Bollmann (Elternvertreterin), Mareike Kordowski (Beisitzerin), Kerstin Kulla (Beisitzerin)

UNSER

Raumpflege Team

Michalea Wegener

Claudia Hoff

EINBLICK

in unsere Galerie

Zum Vergrößern auf die Bilder klicken oder tippen

GANZ EINFACH

Kontakt aufnehmen

Hoher Weg 20
31177 Harsum

Öffnungszeiten

Montag – Freitag,
07:30 Uhr – 15:00 Uhr